|
|
|
פרטי ההשתלמות -
019 - רכזי המקצועות: מנהיגים פדגוגיים משמעותיים בבתי הספר
|
הדפס
|
|
|
|
|
|
019 - רכזי המקצועות: מנהיגים פדגוגיים משמעותיים בבתי הספר
כרטיס השתלמות
|
|
|
הרשמה
להשתלמות
|
|
|
סמל ההשתלמות:
|
90405636
|
|
שנה"ל:
|
תשפ"ג 2023
|
|
תחום השתלמות:
|
תפקיד עו"ה
|
|
מתוה ההשתלמות:
|
688 - מובילים פדגוגיים בית ספריים
|
|
נושא:
|
רכזי המקצועות: מנהיגים פדגוגיים משמעותיים בבתי הספר
|
|
שלב חינוך:
|
יסודי,חטיבת ביניים,חטיבה עליונה
|
|
קהל יעד:
|
רכזי מקצוע בכלל בתי הספר
|
|
מכיתה:
|
א עד כיתה:
יב
|
|
שפה:
|
עברית
|
|
סוג חינוך:
|
רגיל,מיוחד
|
|
סוג פיקוח:
|
ממלכתי,ממלכתי דתי
|
|
מרכז פסג"ה:
|
בת ים
|
|
עבור מחוז:
|
תל-אביב
|
|
תאריך פתיחה:
|
29/11/2022
|
|
שם הרכז:
|
בן לאה אביחי
|
|
שם המרצה:
|
בן לאה אביחי
|
|
דמי רישום:
|
₪16.5
|
|
רפורמה:
|
עוז לתמורה ואופק חדש
|
|
תכנית ארצית:
|
לא
|
|
מקום ההשתלמות:
|
מרכז פסגה רח‘ שפירא 35 בת ים
|
|
ההשתלמות תתקיים בימי:
|
ג',
בין השעות: 22:00-19:30
|
|
היקף ההשתלמות:
|
30
|
|
מטרות ההשתלמות:
|
|
|
הגשת עבודה:
|
כן
|
|
אתר מלווה השתלמות:
|
https://pisga.lms.education.gov.il/course/view.php?id=47973
|
324
|
דרישות עבודה:
|
לחץ להצגת הקובץ
|
|
רשימה ביבליוגרפית:
|
לחץ להצגת הקובץ
|
|
מידע על ההשתלמות:
|
מקומם של רכזי המקצועות בעיצוב הפדגוגיה בבית הספר לעתים נדחק לפינה ואינו מקבל מקום ראוי, אולם פוטנציאל ההשפעה שלהם ותחומי אחריותם בהחלט מלמדים על הנחיצות בהסדרה של תפקידם ובעיגונו בתרבות הפדגוגית של בית הספר.
רכזי המקצועות הם בעלי תפקידים משמעותיים לאין-ערוך בכל הקשור בביסוס סטנדרטיים פדגוגיים בארגון (בהובלת הרכז/ת הפדגוגי), בשיפור תהליכי ההוראה-למידה, בהעלאת רמות הביצוע של מורים ושל תלמידים (הישגים) ובשיפור תדמיתו של בית הספר כנגזרת מכך.
תהליך פיתוח מקצועי זה מציע לרכזי הפדגוגיה הכשרה מעמיקה וכוללת, הנוגעת בהיבטים תפקודיים רבים ומכריעים. המפגשים בתהליך מזמנים מרחב להתבוננות, לחקירה וללמידה של גישות ושיטות לריכוז מקצוע. התהליך מספק לרכזי המקצועות הזדמנות יקרה מפז להובלה פדגוגית מקיפה של צוות מורי המקצועות ולתכנון מערך למידה הנותן מענים לצרכים מגוונים. כיצד על הרכזים להחיל שינויים? באיזה אופן יוכלו להטמיע ידע? מהם העוגנים העומדים לרשותם? שאלות אלו ועוד יעמדו בבסיסו של תהליך זה שנועד להביא אותם להיכרות מעמיקה עם תפקידם ולבחינה נדרשת של מאפייני עבודתם.
במהלך התהליך יפגשו הרכזים בתאוריה (ידע) ובפרקטיקה (כלים, מיומנויות, מתודולוגיות), ובאמצעותן ישכללו את דפוסי ניהולם את הצוות ואת המקצוע ואת מהלכי הריכוז שלהם של תחום הדעת.
|
|
|
|
|
סילבוס מפגשים להשתלמות:
019 - רכזי המקצועות: מנהיגים פדגוגיים משמעותיים בבתי הספר
|
|
מס' מפגש
|
תאריך
|
שעה
|
יום
|
נושא
|
מרצה
|
מקום
|
סוג מפגש
|
סה"כ שעות אק'
|
|
1
|
29/11/2022
|
22:00-19:30
|
ג'
|
מהגדרת תפקיד לתפישת תפקיד: הרכז/ת כמוביל/ה פדגוגי/ת
|
בן לאה אביחי
|
|
סנכרוני
|
3
|
|
2
|
13/12/2022
|
22:00-19:30
|
ג'
|
מעמדה פקידותית לגישה ניהולית: מנהיגות פדגוגית
|
בן לאה אביחי
|
|
סנכרוני
|
3
|
|
3
|
20/12/2022
|
22:00-19:30
|
ג'
|
משוב, הערכה ורפלקציה ככלים ניהוליים
|
בן לאה אביחי
|
|
א-סינכרוני
|
3
|
|
4
|
10/01/2023
|
22:00-19:30
|
ג'
|
משוב, הערכה ורפלקציה ככלים ניהוליים
|
בן לאה אביחי
|
|
סנכרוני
|
3
|
|
5
|
17/01/2023
|
22:00-19:30
|
ג'
|
שיעורי צפייה ומשוב מקדם: מנוף משובח להתפתחות מקצועית טכנולוגיה בהוראת המקצוע: רווח ויתרון
|
בן לאה אביחי
|
|
סנכרוני
|
3
|
|
6
|
31/01/2023
|
22:00-19:30
|
ג'
|
טכנולוגיה בהוראת המקצוע: רווח ויתרון ניהול ידע והטמעתו
|
בן לאה אביחי
|
|
סנכרוני
|
3
|
|
7
|
16/02/2023
|
22:00-19:30
|
ה'
|
ניהול ידע והטמעתו
|
בן לאה אביחי
|
|
סנכרוני
|
3
|
|
8
|
28/02/2023
|
22:00-19:30
|
ג'
|
טיפול בהתנגדויות ותקשורת בין-אישית
|
בן לאה אביחי
|
|
סנכרוני
|
3
|
|
9
|
07/03/2023
|
22:00-19:30
|
ג'
|
ממשקי עבודה וקשרי חוץ
|
בן לאה אביחי
|
|
א-סינכרוני
|
3
|
|
10
|
14/03/2023
|
22:00-19:30
|
ג'
|
חניכה וליווי מורים בצוות, סיכום
|
בן לאה אביחי
|
|
סנכרוני
|
3
|
|
|
ראשי 
