|
|
|
פרטי ההשתלמות -
115 - ``מורה נבוכים`` הדרכה לחינוך ייעוץ וטיפול חברתי-מיני לתלמידי חינוך מיוחד
|
הדפס
|
|
|
|
|
|
115 - ``מורה נבוכים`` הדרכה לחינוך ייעוץ וטיפול חברתי-מיני לתלמידי חינוך מיוחד
כרטיס השתלמות
|
|
|
הרשמה
להשתלמות
|
|
|
|
|
|
סילבוס מפגשים להשתלמות:
115 - ``מורה נבוכים`` הדרכה לחינוך ייעוץ וטיפול חברתי-מיני לתלמידי חינוך מיוחד
|
|
מס' מפגש
|
תאריך
|
שעה
|
יום
|
נושא
|
מרצה
|
מקום
|
סוג מפגש
|
סה"כ שעות אק'
|
|
1
|
31/01/2023
|
19:30-17:00
|
ג'
|
# נעים להכיר – היכרות, חוזה ופתיחת מעגל שיח. # שפת גוף - שפה למיניות, איך לדבר מיניות.
|
פולק דן
|
זום
|
סנכרוני
|
3
|
|
2
|
07/02/2023
|
19:30-17:00
|
ג'
|
# מורים לחיים – חינוך חברתי-מיני, באמצעות מתודות ל``ב 21. # הכיתה כקבוצה לחינוך מיני-חברתי. # תיאוריות והתנסויות של הנחיית קבוצות.
|
פולק דן
|
זום
|
סנכרוני
|
3
|
|
3
|
14/02/2023
|
19:30-17:00
|
ג'
|
# בגוף ראשון – היכרות עם הגוף; דומה ושונה בין בנים לבנות. # הילד הזה הוא אני? – התפתחות גופנית נורמאטיבית ומעוכבת בילדות ובהתבגרות; השלכות על מיניות בהתבגרות ובבגרות
|
פולק דן
|
זום
|
סנכרוני
|
3
|
|
4
|
21/02/2023
|
19:30-17:00
|
ג'
|
# עֵרִים? – התבגרות והתגברות; הגוף המתעורר; אוננות; סקרנות ומשיכה לאחר/ת. # פּוֹרְנֵנוּת – תפיסה, התייחסות ותגובות לצפייה בפורנוגרפיה.
|
פולק דן
|
זום
|
סנכרוני
|
3
|
|
5
|
28/02/2023
|
19:30-17:00
|
ג'
|
# אדם בתוך עצמו הוא גר? – אמצעים מקובלים ובלתי מקובלים לחיזור ולתקשורת זוגית. # בטוח/ה שאני בטוח/ה? – אמצעים לחיזוק האסרטיביות, כדרך לצמצם הסיכון להטרדה ולפגיעה מינית; ודרכים להתמודדות בדיעבד.
|
פולק דן
|
זום
|
סנכרוני
|
3
|
|
6
|
14/03/2023
|
19:30-17:00
|
ג'
|
# פיתוח סובלנות למיניות גאה (האחר הוא אני), ולשוֹנוּת בכלל. # מי גָדַר? - על תפקידים מגדריים וחינוך שיוויוני.
|
פולק דן
|
זום
|
סנכרוני
|
3
|
|
7
|
21/03/2023
|
19:30-17:00
|
ג'
|
# Hereהורים - עבודה עם הורים בהקשר של חינוך למיניות בריאה.
|
פולק דן
|
זום
|
סנכרוני
|
3
|
|
8
|
28/03/2023
|
19:30-17:00
|
ג'
|
כל 2-3 משתלמות (במשותף) תתבקשנה להציג לקבוצה (במשך כ-20 דקות) סרטון/מצגת/תוכן/התנסות שמ/העבירה בכיתתה, ולהסביר -וטוב יותר יהיה אם תדגמנה, על המשתתפות, כסימולציה של קבוצה/כיתה- איך עובדות (או איך כדאי) לעבוד עם הנ``ל בכיתה. ההדגמות שתהיינה שיקוף של מה שכבר נעשה או עומד להיעשות עם תלמידים – תהיינה הבסיס (וחלק מהציון) בעבודת סיום ההשתלמות.
|
פולק דן
|
זום
|
סנכרוני
|
3
|
|
9
|
18/04/2023
|
19:30-17:00
|
ג'
|
כל 2-3 משתלמות (במשותף) תתבקשנה להציג לקבוצה (במשך כ-20 דקות) סרטון/מצגת/תוכן/התנסות שמ/העבירה בכיתתה, ולהסביר -וטוב יותר יהיה אם תדגמנה, על המשתתפות, כסימולציה של קבוצה/כיתה- איך עובדות (או איך כדאי) לעבוד עם הנ``ל בכיתה. ההדגמות שתהיינה שיקוף של מה שכבר נעשה או עומד להיעשות עם תלמידים – תהיינה הבסיס (וחלק מהציון) בעבודת סיום ההשתלמות.
|
פולק דן
|
זום
|
סנכרוני
|
3
|
|
10
|
02/05/2023
|
19:30-17:00
|
ג'
|
סיכום ופרידה
|
פולק דן
|
זום
|
סנכרוני
|
3
|
|
|
ראשי 
