|
|
|
פרטי ההשתלמות -
010 - קשיבות מודעת – מיינדפולנס בכיתה – אקלים חדש- מתקדמים
|
הדפס
|
|
|
|
|
|
010 - קשיבות מודעת – מיינדפולנס בכיתה – אקלים חדש- מתקדמים
כרטיס השתלמות
|
|
|
הרשמה
להשתלמות
|
|
|
|
|
|
סילבוס מפגשים להשתלמות:
010 - קשיבות מודעת – מיינדפולנס בכיתה – אקלים חדש- מתקדמים
|
|
מס' מפגש
|
תאריך
|
שעה
|
יום
|
נושא
|
מרצה
|
מקום
|
סוג מפגש
|
סה"כ שעות אק'
|
|
1
|
28/03/2017
|
19:15-16:00
|
ג'
|
פונקציות ניהוליות כמדד לשליטה עצמית ולהתנהלות התלמידים. תרגול מיינדפולנס להתמרת הפונקציות הניהוליות בדגש על קבלה רגשית.
|
וינברגר לובל יהודית
|
חדר 30
|
סדנא
|
4
|
|
2
|
04/04/2017
|
21:30-20:00
|
ג'
|
הגשת חומרים באתר ההשתלמות (צפייה וכתיבת רפלקציה על הרצאה אינטרנטית הגשה באתר ההשתלמות).
|
וינברגר לובל יהודית
|
|
א-סינכרוני
|
2
|
|
3
|
25/04/2017
|
19:15-16:00
|
ג'
|
תרגול מיינדפולנס כמסייע לויסות התנהגות התלמידים ולשיפור יכולת הלמידה. תרגול כיתתי לאיתור תפקודי ניהול לקויים. בניית קובץ משותף למתן פתרונות.
|
וינברגר לובל יהודית
|
חדר 30
|
סדנא
|
4
|
|
4
|
16/05/2017
|
19:15-16:00
|
ג'
|
תרגול מיינדפולנס כמסייע לויסות התנהגות התלמידים ולשיפור יכולת הלמידה.
|
וינברגר לובל יהודית
|
|
סדנא
|
4
|
|
5
|
23/05/2017
|
19:15-16:00
|
ג'
|
מפגש וירטואלי הגשת חומרים באתר ההשתלמות. שלב 3 ו-4 כהמשך למפגש הווירטואלי הראשון.
|
וינברגר לובל יהודית
|
|
א-סינכרוני
|
4
|
|
6
|
06/06/2017
|
19:15-16:00
|
ג'
|
תרגול כלים מתחום הקינסיולוגיה החינוכית בשילוב מיינדפולנס להתמרת קשיי קשב וריכוז.
|
וינברגר לובל יהודית
|
חדר 30
|
סדנא
|
4
|
|
7
|
13/06/2017
|
19:15-16:00
|
ג'
|
סיכום ההשתלמות – דיון ומסקנות מהשטח. הצגת עבודות סיכום.
|
וינברגר לובל יהודית
|
חדר 30
|
סדנא
|
4
|
|
|