|
|
|
פרטי ההשתלמות -
106 - המורים הטובים בעולם – טיפים, כלים ושיטות להוראה יישומית בכיתה- קורס בלמידה מרחוק - קבוצה 2
|
הדפס
|
|
|
|
|
|
106 - המורים הטובים בעולם – טיפים, כלים ושיטות להוראה יישומית בכיתה- קורס בלמידה מרחוק - קבוצה 2
כרטיס השתלמות
|
|
|
הרשמה
להשתלמות
|
|
|
|
|
|
הקורס הוא בלמידה מרחוק- א-סינכרוני
|
|
|
|
|
סילבוס מפגשים להשתלמות:
106 - המורים הטובים בעולם – טיפים, כלים ושיטות להוראה יישומית בכיתה- קורס בלמידה מרחוק - קבוצה 2
|
|
מס' מפגש
|
תאריך
|
שעה
|
יום
|
נושא
|
מרצה
|
מקום
|
סוג מפגש
|
סה"כ שעות אק'
|
|
1
|
11/01/2017
|
23:30-21:00
|
ד'
|
המורים הטובים בעולם – אוריינטציה:היכרות עם מורים מפורסמים ועם עצמנו כמורים
|
רוח מדבר עמרי
|
|
א-סינכרוני
|
3
|
|
2
|
25/01/2017
|
22:30-20:00
|
ד'
|
לספר סיפור בכיתה: כתיבת סיפור וניתוח התרומה שלו לתלמידים. העברת הסיפור בכיתה
|
רוח מדבר עמרי
|
|
א-סינכרוני
|
3
|
|
3
|
08/02/2017
|
22:30-20:00
|
ד'
|
לספר סיפור – דיון: שיתוף בחוויה ובתובנות בהעברת הסיפור בכיתה
|
רוח מדבר עמרי
|
|
א-סינכרוני
|
3
|
|
4
|
22/02/2017
|
22:30-20:00
|
ד'
|
``לדבר בשפת התלמידים``: לימוד לעומק של נושא המעסיק את התלמידים ושימוש בו בכיתה
|
רוח מדבר עמרי
|
|
א-סינכרוני
|
3
|
|
5
|
08/03/2017
|
22:45-20:15
|
ד'
|
``לדבר בשפת התלמידים`` – דיון: קריאה של טקסט אודות דיבור בשפת הילדים, והתייחסות בפורום לטקסט ולקשר שלו לפעילות שהועברה בכיתה
|
רוח מדבר עמרי
|
|
א-סינכרוני
|
3
|
|
6
|
22/03/2017
|
22:30-20:00
|
ד'
|
מתיווך של ידע לניהול למידה: ההבדל בין הוראה לניהול ידע ושיטות לניהול למידה.
|
רוח מדבר עמרי
|
|
א-סינכרוני
|
3
|
|
7
|
19/04/2017
|
22:30-20:00
|
ד'
|
בניית מערך שיעור לניהול למידה: כיצד לתכנן מערך שיעור המבוסס על רעיון ניהול הלמידה
|
רוח מדבר עמרי
|
|
א-סינכרוני
|
3
|
|
8
|
03/05/2017
|
22:30-20:00
|
ד'
|
לטפח מוטיבציה: שיטות לטיפוח מוטיבציה
|
רוח מדבר עמרי
|
|
א-סינכרוני
|
3
|
|
9
|
17/05/2017
|
22:30-20:00
|
ד'
|
נושאי הקורס כמטפחי מוטיבציה: שימוש בנושאי ההשתלמות לטיפוח מוטיבציה
|
רוח מדבר עמרי
|
|
א-סינכרוני
|
3
|
|
10
|
28/05/2017
|
22:30-20:00
|
א'
|
סיכום, תובנות ומטלת הסיום
|
רוח מדבר עמרי
|
|
א-סינכרוני
|
3
|
|
|
ראשי 
