|
|
|
פרטי ההשתלמות -
053 - טשרניחובסקי: טכנופדגוגיה וחוסן רגשי
|
הדפס
|
|
|
|
|
|
053 - טשרניחובסקי: טכנופדגוגיה וחוסן רגשי
כרטיס השתלמות
|
|
|
הרשמה
להשתלמות
|
|
|
|
|
|
סילבוס מפגשים להשתלמות:
053 - טשרניחובסקי: טכנופדגוגיה וחוסן רגשי
|
|
מס' מפגש
|
תאריך
|
שעה
|
יום
|
נושא
|
מרצה
|
סוג מפגש
|
סה"כ שעות אק'
|
|
1
|
13/09/2020
|
20:30-18:00
|
א'
|
פדגוגיה של ``מרחוק`` ``אפשרויות חדשות שנפתחות עקב הוראה מרחוק`` ותפעול המרחב הסנכרוני ``פיצ``רים מרכזיים אפשרויות מתקדמות והוראה דיפרנציאלית``
|
רוח-מדבר עמרי
|
הרצאה
|
3
|
|
2
|
11/10/2020
|
20:30-18:00
|
א'
|
כלים דיגיטליים למפגש סנכרוני
|
רוח-מדבר עמרי
|
הרצאה
|
3
|
|
3
|
20/10/2020
|
20:30-18:00
|
ג'
|
מרכיבי המפגש הסנכרוני ``סביבת למידת למידה, תהליך למידה, ליווי ומעקב``
|
רוח-מדבר עמרי
|
הרצאה
|
3
|
|
4
|
28/10/2020
|
20:30-18:00
|
ד'
|
תפעול המרחב הא-סנכרוני ``פיצ``רים מרכזיים ואפשרויות מתקדמות``
|
רוח-מדבר עמרי
|
הרצאה
|
3
|
|
5
|
04/11/2020
|
20:30-18:00
|
ד'
|
כלים דיגיטליים למפגש א-סנכרוני ``מבוססי דגמי הוראה, גלגל הפדגוגיה``
|
רוח-מדבר עמרי
|
הרצאה
|
3
|
|
6
|
11/11/2020
|
20:30-18:00
|
ד'
|
עיצוב תהליך למידה א-סינכרוני ``עיצוב ויזואלי של סביבות למידה, הנחיות ברורות, מבנה הלמידה``
|
רוח-מדבר עמרי
|
הרצאה
|
3
|
|
7
|
11/11/2020
|
20:30-18:00
|
ד'
|
עיצוב תהליך למידה א-סינכרוני ``עיצוב ויזואלי של סביבות למידה, הנחיות ברורות, מבנה הלמידה``
|
רוח-מדבר עמרי
|
הרצאה
|
3
|
|
8
|
18/11/2020
|
20:30-18:00
|
ד'
|
הוראה היברידית ``שילוב בין סנכרוני, א-סנכרוני ופרונטלי``
|
רוח-מדבר עמרי
|
הרצאה
|
3
|
|
9
|
18/11/2020
|
20:30-18:00
|
ד'
|
הוראה היברידית ``שילוב בין סנכרוני, א-סנכרוני ופרונטלי``
|
רוח-מדבר עמרי
|
הרצאה
|
3
|
|
10
|
25/11/2020
|
20:30-18:00
|
ד'
|
סיכום אתגרים ופתרונות
|
רוח-מדבר עמרי
|
הרצאה
|
3
|
|
11
|
06/12/2020
|
16:00-13:30
|
א'
|
רגשי- חברתי
|
אקר נטע
|
הרצאה
|
3
|
|
12
|
20/12/2020
|
16:00-13:30
|
א'
|
רגשי- חברתי
|
אקר נטע
|
הרצאה
|
3
|
|
|
ראשי 
