|
1
|
30/11/2022
|
19:00-16:30
|
ד'
|
היכרות עם תכנית הלימודים בחינוך הלשוני- סוגות טקסטים, עולמות שיח והישגים נדרשים.
|
דדון עירית
|
פסג``ה דימונה
|
סדנא
|
3
|
|
2
|
14/12/2022
|
19:00-16:30
|
ד'
|
הכרת המודל הרב רכיבי בהבנת הנקרא מתיאוריה לפרקטיקה
|
דדון עירית
|
פסג``ה דימונה
|
סדנא
|
3
|
|
3
|
04/01/2023
|
19:00-16:30
|
ד'
|
עקרונות השיעור המיטבי- כלים לבניית שיעור מיטבי הנותן מענה למגוון האוכלוסיות בכיתה.
|
דדון עירית
|
פסג``ה דימונה
|
סדנא
|
3
|
|
4
|
18/01/2023
|
19:00-16:30
|
ד'
|
ממדי הבנה וביצועי הבנה במגוון טקסטים. ניתוח שאלות ומבחנים לאיתור ממדי ההבנה.
|
דדון עירית
|
סינכרוני
|
סנכרוני
|
3
|
|
5
|
01/02/2023
|
19:00-16:30
|
ד'
|
יחידת לימוד בעיגון הקשרי- ניתוח טקסט ברמת מורה כתשתית לבניית מהלכי הוראה
|
דדון עירית
|
סינכרוני
|
סנכרוני
|
3
|
|
6
|
15/02/2023
|
19:00-16:30
|
ד'
|
בניית תשתית ליחידת לימוד בעיגון הקשרי- מפגש וירטואלי.
|
דדון עירית
|
א-סינכרוני
|
א-סינכרוני
|
3
|
|
7
|
01/03/2023
|
19:00-16:30
|
ד'
|
תיהלוך טקסט- התאמת הפעולות בשיעור ( טרום קריאה, במהלך קריאה ולאחר קריאה) למטרות השיעור.
|
דדון עירית
|
פסג``ה
|
סדנא
|
3
|
|
8
|
15/03/2023
|
19:00-16:30
|
ד'
|
אסטרטגיות וכלים לפיצוח רכיב המשימה בטקסט והוראה מפורשת של אסטרטגיות.
|
דדון עירית
|
סינכרוני
|
סנכרוני
|
3
|
|
9
|
03/05/2023
|
19:00-16:30
|
ד'
|
פרקטיקות חדשניות בהבנת הנקרא – תהלוך טקסט עיוני ובכללו טקסט מרובה היצגים
|
דדון עירית
|
פסג``ה דימונה
|
סדנא
|
3
|
|
10
|
07/06/2023
|
19:00-16:30
|
ד'
|
פרקטיקות חדשניות בהבנת הנקרא – תהלוך טקסט עלילתי
|
דדון עירית
|
פסג``ה דימונה
|
סדנא
|
3
|
ראשי 
