|
1
|
28/02/2023
|
18:30-16:00
|
ג'
|
-המטרות של הוראת האזרחות בחברה הערבית בישראל. -ערכים מתחברים ללימודי האזרחות? -חינוך לערכים כנגזרת של מטרות החינוך הבית ספרי
|
סעאדה נג`ואן
|
חדר לימוד 4
|
פנים אל פנים
|
3
|
|
2
|
14/03/2023
|
18:30-16:00
|
ג'
|
-שלוש גישות פילוסופיות בחינוך מוסרי וחינוך לאזרחות כהקניית ערכים. -תיאוריות בחינוך לערכים.
|
סעאדה נג`ואן
|
חדר לימוד 4
|
פנים אל פנים
|
3
|
|
3
|
21/03/2023
|
18:30-16:00
|
ג'
|
תפקיד המורה בחינוך לערכים. התיאוריה הקהילתית לעומת הליברלית בחינוך המוסרי
|
סעאדה נג`ואן
|
חדר לימוד 5
|
פנים אל פנים
|
3
|
|
4
|
02/05/2023
|
18:30-16:00
|
ג'
|
קריאה ביקורתית של תוכנית הלימודים באזרחות ערכים מתנגשים בחינוך לאזרחות חינוך אידאולוגי וחינוך פוליטי
|
סעאדה נג`ואן
|
חדר לימוד 5
|
פנים אל פנים
|
3
|
|
5
|
09/05/2023
|
18:30-16:00
|
ג'
|
תיאוריית ההתפתחות המוסרית של קולברג חשיבות הדיון בדילמות מוסריות
|
סעאדה נג`ואן
|
פסג``ה טמרה
|
פנים אל פנים
|
3
|
|
6
|
16/05/2023
|
18:30-16:00
|
ג'
|
דילמות בחינוך לערכים במבט פנים חברה ערבית
|
סעאדה נג`ואן
|
חדר לימוד 5
|
פנים אל פנים
|
3
|
|
7
|
23/05/2023
|
18:30-16:00
|
ג'
|
הוראת נושאים וערכים במחלוקת.
|
סעאדה נג`ואן
|
חדר לימוד 5
|
פנים אל פנים
|
3
|
|
8
|
30/05/2023
|
18:30-16:00
|
ג'
|
הוראת נושאים במחלוקת: דילמות ואתגרים
|
סעאדה נג`ואן
|
חדר לימוד 5
|
פנים אל פנים
|
3
|
|
9
|
06/06/2023
|
18:30-16:00
|
ג'
|
חינוך נגד גזענות – הרצאת אורח.
|
סעאדה נג`ואן
|
חדר לימוד 6
|
פנים אל פנים
|
3
|
|
10
|
13/06/2023
|
18:30-16:00
|
ג'
|
חינוך לצדק חברתי בחברה הערבית-סיכום
|
סעאדה נג`ואן
|
חדר לימוד 6
|
פנים אל פנים
|
3
|
ראשי 
